{"id":2135,"date":"2022-10-31T10:30:15","date_gmt":"2022-10-31T09:30:15","guid":{"rendered":"https:\/\/www.profinfo.pl\/blog\/?p=2135"},"modified":"2024-01-03T09:12:32","modified_gmt":"2024-01-03T08:12:32","slug":"zasady-oceniania-uczniow-wg-prawa-akty-regulujace-kryteria-statut-szkoly","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.profinfo.pl\/blog\/zasady-oceniania-uczniow-wg-prawa-akty-regulujace-kryteria-statut-szkoly\/","title":{"rendered":"Zasady oceniania uczni\u00f3w wg prawa. Akty reguluj\u0105ce, kryteria, statut szko\u0142y"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Prawo do nauki stanowi jedno z praw zapewnionych przez Konstytucj\u0119 RP. Edukacji uczni\u00f3w nieod\u0142\u0105cznie towarzyszy ocenianie stanu ich wiedzy oraz post\u0119p\u00f3w. System oceniania mo\u017ce niejednokrotnie budzi\u0107 wiele pyta\u0144 i w\u0105tpliwo\u015bci. Jak wygl\u0105daj\u0105 zasady oceniania uczni\u00f3w wed\u0142ug prawa? Czy kryteria wynikaj\u0105 z odg\u00f3rnych przepis\u00f3w, czy mo\u017ce okre\u015bla je statut plac\u00f3wki szkolnej?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<!--more-->\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Zasady-oceniania-uczniow\"><\/span>Zasady oceniania uczni\u00f3w<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<p>Ocenianie stanowi jedn\u0105 z zasadniczych r\u00f3l plac\u00f3wek szkolnych, jednocze\u015bnie wywo\u0142uj\u0105c\u0105 sporo kontrowersji. Na przestrzeni lat kwestia ta wielokrotnie poddawana by\u0142a licznym dyskusjom, a sam system ma zar\u00f3wno zwolennik\u00f3w, jak i przeciwnik\u00f3w. Wystawiane oceny maj\u0105 niejednokrotnie wp\u0142yw na przysz\u0142o\u015b\u0107 ucznia, w zwi\u0105zku z tym powinny jak najlepiej odzwierciedla\u0107 stan jego wiedzy. Zgodnie z art. 44b ust. 1 Ustawy z dnia 7.09.1991 roku o systemie o\u015bwiaty ocenie podlegaj\u0105 nie tylko osi\u0105gni\u0119cia edukacyjne, ale r\u00f3wnie\u017c zachowanie ucznia. Z kolei art. 44b ust. 5 tej samej ustawy wskazuje, \u017ce <em>ocenianie osi\u0105gni\u0119\u0107 edukacyjnych i zachowania ucznia odbywa si\u0119 w ramach oceniania wewn\u0105trzszkolnego, kt\u00f3re ma na celu:<\/em><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image alignwide size-full is-style-default bordersd\"><a href=\"https:\/\/www.profinfo.pl\/sklep\/meritum-prawo-oswiatowe,180203.html?utm_source=blog&amp;utm_medium=baner&amp;utm_campaign=Zasady+oceniania+uczni%C3%B3w+wg+prawa.+Akty+reguluj%C4%85ce%2C+kryteria%2C+statut+szko%C5%82y&amp;utm_content=Meritum.+Prawo+o%C5%9Bwiatowe\"><img decoding=\"async\" width=\"814\" height=\"254\" src=\"https:\/\/www.profinfo.pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/meritum-prawo-oswiatowe.png\" alt=\"Meritum. Prawo o\u015bwiatowe\" class=\"wp-image-2139\" title=\"\"><\/a><figcaption class=\"wp-element-caption\">Polecamy &#8222;<a href=\"https:\/\/www.profinfo.pl\/sklep\/meritum-prawo-oswiatowe,180203.html?utm_source=blog&amp;utm_medium=link&amp;utm_campaign=Zasady+oceniania+uczni%C3%B3w+wg+prawa.+Akty+reguluj%C4%85ce%2C+kryteria%2C+statut+szko%C5%82y&amp;utm_content=Meritum.+Prawo+o%C5%9Bwiatowe\">Meritum. Prawo o\u015bw<\/a><a href=\"https:\/\/www.profinfo.pl\/sklep\/meritum-prawo-oswiatowe,180203.html\">iatowe<\/a>&#8221; pod redakcj\u0105 Krzysztofa Gawro\u0144skiego oraz Stefana Kwiatkowskiego<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><em>informowanie ucznia o poziomie jego osi\u0105gni\u0119\u0107 edukacyjnych i jego zachowaniu oraz o post\u0119pach w tym zakresie,<\/em><\/li>\n\n\n\n<li><em>udzielanie uczniowi pomocy w nauce poprzez przekazanie uczniowi informacji o tym, co zrobi\u0142 dobrze i jak powinien si\u0119 dalej uczy\u0107,<\/em><\/li>\n\n\n\n<li><em>udzielanie wskaz\u00f3wek do samodzielnego planowania w\u0142asnego rozwoju,<\/em><\/li>\n\n\n\n<li><em>motywowanie ucznia do dalszych post\u0119p\u00f3w w nauce i zachowaniu,<\/em><\/li>\n\n\n\n<li><em>dostarczanie rodzicom i nauczycielom informacji o post\u0119pach i trudno\u015bciach w nauce i zachowaniu ucznia oraz o szczeg\u00f3lnych uzdolnieniach ucznia,<\/em><\/li>\n\n\n\n<li><em>umo\u017cliwienie nauczycielom doskonalenia organizacji i metod pracy dydaktyczno-wychowawczej.<\/em><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Warto nadmieni\u0107, \u017ce zgodnie z Rozporz\u0105dzeniem <a href=\"https:\/\/www.profinfo.pl\/hasla-lex\/minister-edukacji-narodowej,1901.html?utm_source=blog&amp;utm_medium=link&amp;utm_campaign=Zasady+oceniania+uczni%C3%B3w+wg+prawa.+Akty+reguluj%C4%85ce%2C+kryteria%2C+statut+szko%C5%82y&amp;utm_content=Ministra+Edukacji+Narodowej\">Ministra Edukacji Narodowej<\/a> z 22.02.2019 roku w sprawie oceniania, klasyfikowania i promowania uczni\u00f3w i s\u0142uchaczy w szko\u0142ach publicznych (Dz. U. poz. 373 z p\u00f3\u017an. zm.), w przypadku m.in. uczni\u00f3w z orzeczeniem o konieczno\u015bci kszta\u0142cenia specjalnego lub nauczania w trybie indywidualnym, uczni\u00f3w o zdiagnozowanych trudno\u015bciach w uczeniu si\u0119, czy te\u017c ograniczonych mo\u017cliwo\u015bciach wykonywania \u0107wicze\u0144 fizycznych, wymagania edukacyjne powinny by\u0107 dopasowane indywidualnie do ich potrzeb i mo\u017cliwo\u015bci.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Akty-regulujace-a-statut-szkoly\"><\/span>Akty reguluj\u0105ce, a statut szko\u0142y<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<p>Zgodnie z prawem, system oceniania musi zosta\u0107 zamieszczony w statucie szko\u0142y. Struktur\u0119, jak\u0105 powinien odznacza\u0107 si\u0119 statut, szczeg\u00f3\u0142owo okre\u015bla art. 98 Ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. &#8211; Prawo o\u015bwiatowe. Z kolei wspomniany ju\u017c wcze\u015bniej art. 44b Ustawy o <a href=\"https:\/\/www.profinfo.pl\/hasla-lex\/oswiata,2688.html?utm_source=blog&amp;utm_medium=link&amp;utm_campaign=Zasady+oceniania+uczni%C3%B3w+wg+prawa.+Akty+reguluj%C4%85ce%2C+kryteria%2C+statut+szko%C5%82y&amp;utm_content=systemie+o%C5%9Bwiaty\">systemie o\u015bwiaty<\/a> w dalszej cz\u0119\u015bci wskazuje, \u017ce ocenianie wewn\u0105trzszkolne obejmuje:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><em>formu\u0142owanie przez nauczycieli wymaga\u0144 edukacyjnych niezb\u0119dnych do otrzymania przez ucznia poszczeg\u00f3lnych \u015br\u00f3drocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z obowi\u0105zkowych i dodatkowych zaj\u0119\u0107 edukacyjnych oraz zaj\u0119\u0107, o kt\u00f3rych mowa w przepisach wydanych na podstawie art. 13 podtrzymywanie poczucia to\u017csamo\u015bci narodowej, etnicznej, j\u0119zykowej i religijnej uczni\u00f3w ust. 3,<\/em><\/li>\n\n\n\n<li><em>ustalanie kryteri\u00f3w oceniania zachowania,<\/em><\/li>\n\n\n\n<li><em>ustalanie ocen bie\u017c\u0105cych i \u015br\u00f3drocznych ocen klasyfikacyjnych z obowi\u0105zkowych i dodatkowych zaj\u0119\u0107 edukacyjnych oraz zaj\u0119\u0107, o kt\u00f3rych mowa w przepisach wydanych na podstawie art. 13 podtrzymywanie poczucia to\u017csamo\u015bci narodowej, etnicznej, j\u0119zykowej i religijnej uczni\u00f3w ust. 3, a tak\u017ce \u015br\u00f3drocznej oceny klasyfikacyjnej zachowania,<\/em><\/li>\n\n\n\n<li><em>przeprowadzanie egzamin\u00f3w klasyfikacyjnych, o kt\u00f3rych mowa w art. 44k nieklasyfikowanie ucznia ust. 2 i 3, a tak\u017ce w art. 37 zezwolenie na spe\u0142nianie przez dziecko obowi\u0105zku przygotowania przedszkolnego, obowi\u0105zku szkolnego lub nauki w innych formach ust. 4, art. 115 indywidualny program lub tok nauki ust. 3 i art. 164 zmiana szko\u0142y przez ucznia ust. 3 i 4 ustawy \u2013 Prawo o\u015bwiatowe,<\/em><\/li>\n\n\n\n<li><em>ustalanie rocznych ocen klasyfikacyjnych z obowi\u0105zkowych i dodatkowych zaj\u0119\u0107 edukacyjnych oraz zaj\u0119\u0107, o kt\u00f3rych mowa w przepisach wydanych na podstawie art. 13 podtrzymywanie poczucia to\u017csamo\u015bci narodowej, etnicznej, j\u0119zykowej i religijnej uczni\u00f3w ust. 3, oraz rocznej oceny klasyfikacyjnej zachowania,<\/em><\/li>\n\n\n\n<li><em>ustalanie warunk\u00f3w i trybu otrzymania wy\u017cszych ni\u017c przewidywane rocznych ocen klasyfikacyjnych z zaj\u0119\u0107 edukacyjnych oraz rocznej oceny klasyfikacyjnej zachowania,<\/em><\/li>\n\n\n\n<li><em>ustalanie warunk\u00f3w i sposobu przekazywania rodzicom informacji o post\u0119pach i trudno\u015bciach w nauce i zachowaniu ucznia oraz o szczeg\u00f3lnych uzdolnieniach ucznia.<\/em><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Zgodnie z prawem na pocz\u0105tku roku szkolnego <a href=\"https:\/\/www.profinfo.pl\/hasla-lex\/nauczyciele,2049.html?utm_source=blog&amp;utm_medium=link&amp;utm_campaign=Zasady+oceniania+uczni%C3%B3w+wg+prawa.+Akty+reguluj%C4%85ce%2C+kryteria%2C+statut+szko%C5%82y&amp;utm_content=nauczyciele\">nauczyciele<\/a> maj\u0105 obowi\u0105zek poinformowania uczni\u00f3w oraz rodzic\u00f3w o wymaganiach dotycz\u0105cych otrzymania konkretnej oceny, sposobach sprawdzania post\u0119p\u00f3w w nauce oraz kryteri\u00f3w, jakie nale\u017cy spe\u0142ni\u0107, by z danego przedmiotu otrzyma\u0107 wy\u017csz\u0105 roczn\u0105 ocen\u0119 klasyfikacyjn\u0105, ni\u017c przewidywana. Warunki i kryteria zwi\u0105zane z ocenianiem zachowania przedstawia rodzicom i uczniom wychowawca.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-pullquote is-style-solid-color has-border-color has-medium-font-size\" style=\"border-color:#85bc20;border-style:dotted\"><blockquote><p><a href=\"https:\/\/www.profinfo.pl\/sklep\/prawo-w-oswiacie.html\">Prawo o\u015bwiatowe<\/a><\/p><cite>Bogaty wyb\u00f3r publikacji z zakresu prawa o\u015bwiatowego<\/cite><\/blockquote><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Aktualne-kryteria-oceniania\"><\/span>Aktualne kryteria oceniania<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<p>W Polsce szkolna skala ocen cz\u0105stkowych jest w przewa\u017caj\u0105cej cz\u0119\u015bci przypadk\u00f3w jednolita, jednak w r\u00f3\u017cnych plac\u00f3wkach spotka\u0107 mo\u017cna odmienne progi kwalifikuj\u0105ce do otrzymania danej oceny (co najcz\u0119\u015bciej jest uzale\u017cnione od poziomu szko\u0142y). W niekt\u00f3rych przypadkach spotka\u0107 si\u0119 mo\u017cna ze skal\u0105 literow\u0105, czy np. punktow\u0105 \u2013 te kwestie regulowane s\u0105 w ramach statutu konkretnej plac\u00f3wki. Szko\u0142y s\u0105 jednak zobligowane do stosowania 6-stopniowej skali ocen w klasyfikacji rocznej i ko\u0144cowej. Oceny od 1 do 6 powinny znale\u017a\u0107 si\u0119 r\u00f3wnie\u017c na \u015bwiadectwach przej\u015bcia do nast\u0119pnej klasy i uko\u0144czenia szko\u0142y. Ewaluacja w skali 1-6 jest stosowana od klasy IV szko\u0142y podstawowej i &nbsp;przewiduje nast\u0119puj\u0105ce oceny:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>stopie\u0144 celuj\u0105cy \u2013 6,<\/li>\n\n\n\n<li>stopie\u0144 bardzo dobry \u2013 5,<\/li>\n\n\n\n<li>stopie\u0144 dobry \u2013 4,<\/li>\n\n\n\n<li>stopie\u0144 dostateczny \u2013 3,<\/li>\n\n\n\n<li>stopie\u0144 dopuszczaj\u0105cy \u2013 2 (dawniej okre\u015blany jako mierny),<\/li>\n\n\n\n<li>stopie\u0144 niedostateczny \u2013 1.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Ocena dopuszczaj\u0105ca jest najni\u017csz\u0105 pozytywn\u0105 ocen\u0105, kt\u00f3ra jak sama nazwa wskazuje w przypadku np. promocji do nast\u0119pnej klasy, dopuszcza do tego ucznia. Warto zaznaczy\u0107, \u017ce w <a href=\"https:\/\/www.profinfo.pl\/hasla-lex\/nauka-oswiata-i-szkolnictwo-wyzsze-ujecie-porownawcze,2053.html?utm_source=blog&amp;utm_medium=link&amp;utm_campaign=Zasady+oceniania+uczni%C3%B3w+wg+prawa.+Akty+reguluj%C4%85ce%2C+kryteria%2C+statut+szko%C5%82y&amp;utm_content=szko%C5%82ach+wy%C5%BCszych\">szko\u0142ach wy\u017cszych<\/a> obowi\u0105zuje bardziej ograniczona skala 4-stopniowa (do 1991 roku taka skala by\u0142a stosowana we wszystkich publicznych plac\u00f3wkach szkolnych), zgodnie z kt\u00f3r\u0105 ocena 2 oznacza stopie\u0144 niedostateczny i jest on negatywny. Inny system obowi\u0105zuje r\u00f3wnie\u017c w publicznych <a href=\"https:\/\/www.profinfo.pl\/hasla-lex\/szkoly-podstawowe,4588.html?utm_source=blog&amp;utm_medium=link&amp;utm_campaign=Zasady+oceniania+uczni%C3%B3w+wg+prawa.+Akty+reguluj%C4%85ce%2C+kryteria%2C+statut+szko%C5%82y&amp;utm_content=szko%C5%82ach+podstawowych\">szko\u0142ach podstawowych<\/a>, w klasach 1-3 praktykowany jest system ocen opisowych.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Prawo do nauki stanowi jedno z praw zapewnionych przez Konstytucj\u0119 RP. Edukacji uczni\u00f3w nieod\u0142\u0105cznie towarzyszy ocenianie stanu ich wiedzy oraz post\u0119p\u00f3w. System oceniania mo\u017ce niejednokrotnie budzi\u0107 wiele pyta\u0144 i w\u0105tpliwo\u015bci. Jak wygl\u0105daj\u0105 zasady oceniania uczni\u00f3w wed\u0142ug prawa? Czy kryteria wynikaj\u0105 z odg\u00f3rnych przepis\u00f3w, czy mo\u017ce okre\u015bla je statut plac\u00f3wki szkolnej?<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":2137,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[71],"tags":[115],"class_list":["post-2135","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-porady","tag-oswiata"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.profinfo.pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2135","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.profinfo.pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.profinfo.pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.profinfo.pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.profinfo.pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2135"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/www.profinfo.pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2135\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3097,"href":"https:\/\/www.profinfo.pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2135\/revisions\/3097"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.profinfo.pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2137"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.profinfo.pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2135"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.profinfo.pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2135"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.profinfo.pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2135"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}