Psychologia i rozwój
Edukacja wyzwolenia szkoły i nauczycieli
Świat, w którym funkcjonuje dzisiejsza szkoła – uczęszczający do niej uczniowie oraz zatrudnieni w niej nauczyciele – uległ radykalnej zmianie. Pandemia Covid-19, konieczność nauczania zdalnego i związane z tym zaburzenia zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży, a także wojna w Ukrainie i potrzeba wsparcia uczniów z doświadczeniem migracji – pokazują chaos funkcjonowania szkoły oraz wskazują na potrzebę stosowania nowych rozwiązań w nauczaniu.
-20 % Dobre relacje w szkole
Przewodnik po zagadnieniach dotyczących budowania dobrych relacji w szkole, napisany przez praktyka dla praktyków.
Autorytet nauczyciela czyli jak być skutecznym i zmotywowanym wychowawcą
Opis źródeł i sposobów kształtowania autorytetu nauczyciela oraz przedstawienie pozycji nauczyciela w kontekście debaty nad znaczeniem współczesnej edukacji.
Psychopedagogiczne mity 2. Dlaczego warto pytać o dowody
Publikacja przedstawia sposoby odróżniania psychopedagogicznych mitów od teorii oraz praktyki edukacyjnej i terapeutycznej opartej na wynikach rzetelnych badań.
-20 % Krótkie wykłady z socjologii edukacji
Zbiór wykładów akademickich czołowych polskich przedstawicieli socjologii edukacji.
-20 % Przeciwdziałanie wypaleniu zawodowemu nauczycieli
Jak skutecznie wzmacniać chęć do działania? Jak radzić sobie ze stresem w pracy z uczniami? Jak stać się autorytetem w swojej dziedzinie?
57 problemów zarządzania oświatą
Kompendium wiedzy dotyczącej procesów rozwojowych w organizacji szkolnej.
Szkoła uczenia się
Książka stanowi próbę odpowiedzi m.in. na następujące pytania: Jaka jest różnica między nauczaniem a uczeniem się? Dlaczego uczniowie się (nie) uczą?
Tutoring jako spotkanie. Historie indywidualnych przypadków
Czym jest tutoring? Skąd bierze się rosnąca popularność tej formy edukacji spersonalizowanej? Dlaczego jest postrzegany jako panaceum na problemy edukacji i wielka szansa na elitarne kształcenie? Na te i wiele innych pytań odpowiadają Autorzy niniejszej publikacji.
-20 % Prawdziwy człowiek. Osobista opowieść o dorastaniu i edukacji w autyzmie
Dyrektor szkoły - moderator, facylitator, coach
Istota uczenia się. Wykorzystanie wyników badań w praktyce
Belfer na huśtawce. O autorytecie nauczyciela
Książki z zakresu psychologii i rozwoju
Nieprzerwanie powtarzające się zdarzenia społeczno - edukacyjne we współczesnych szkołach, wraz z trwającymi przemianami cywilizacyjnymi, ciągle stawiają przed pracownikami placówek oświatowych nowe wymagania. Doskonałym wsparciem dla tej grupy zawodowej są fachowe publikacje przedstawiające innowacyjne rozwiązania stworzone z myślą o zaimplementowaniu ich do zajęć szkolnych i umożliwiające bezpośrednie korzystanie z nich w pracy z uczniami na poszczególnych etapach ich edukacji. Opisane w zebranych tu materiałach techniki idealnie nadają się do wykorzystania zarówno w pracy z grupą, jak i w trakcie zajęć indywidualnych.
Publikacje z kategorii „Szkolenia i rozwój w oświacie” są niezwykle pomocne w procesie mającym na celu zmianę niewłaściwego nastawienia pojedynczych osób lub całej grupy do otoczenia, a także podczas wypracowywania optymalnego sposobu radzenia sobie przez uczniów z nadmiarem stresu.
Zgromadzone tu tytuły przeznaczone są dla nauczycieli, pedagogów, psychologów, a także rodziców i samych uczniów.