Facebook
Kategorie MENU
Bestseller
Nowość
Zapowiedź

Strefa Aplikanta
E-booki
dostęp
w 5 min.
Wyprzedaż do -90%
Wydanie: 1
Liczba stron: 392
Więcej informacji

Czym jest tutoring? Skąd bierze się rosnąca popularność tej formy edukacji spersonalizowanej? Dlaczego jest postrzegany jako panaceum na problemy edukacji i wielka szansa na elitarne kształcenie? Na te i wiele...

Pełny opis

Czym jest tutoring? Skąd bierze się rosnąca popularność tej formy edukacji spersonalizowanej? Dlaczego jest postrzegany jako panaceum na problemy edukacji i wielka szansa na elitarne kształcenie? Na te i wiele innych pytań odpowiadają Autorzy niniejszej publikacji.

Mniej
-30%

Tutoring jako spotkanie. Historie indywidualnych przypadków

Tutoring jako spotkanie. Historie indywidualnych przypadków

Przeczytaj fragment Zobacz spis treści

Czym jest tutoring? Skąd bierze się rosnąca popularność tej formy edukacji spersonalizowanej? Dlaczego jest postrzegany jako panaceum na problemy edukacji i wielka szansa na elitarne kształcenie? Na te i wiele...

Pełny opis

Czym jest tutoring? Skąd bierze się rosnąca popularność tej formy edukacji spersonalizowanej? Dlaczego jest postrzegany jako panaceum na problemy edukacji i wielka szansa na elitarne kształcenie? Na te i wiele innych pytań odpowiadają Autorzy niniejszej publikacji.

Mniej

Opis publikacji

  • Czym jest tutoring?
  • Skąd bierze się rosnąca popularność tej formy edukacji spersonalizowanej?
  • Dlaczego jest postrzegany jako panaceum na problemy edukacji i wielka szansa na elitarne kształcenie?

Na te i wiele innych pytań odpowiadają Autorzy niniejszej publikacji. Redaktorki tomu, obie mocno związane z propagowaniem edukacji spersonalizowanej w formule naukowej i szkoleniowej, zebrały kilkadziesiąt opowieści o autentycznej relacji mistrz–uczeń w murach szkół i uczelni. W pierwszej części książki przybliżają też specyfikę i kontekst pracy tutora w dzisiejszej instytucji kształcenia, zwracając uwagę na jego złożoność, esencję i rolę wartości w świecie zróżnicowanych postaw uczniów i nauczycieli. Tutorzy z całej Polski z kolei przekonują, że tutoring stanowi niezwykłą szansę dla młodego człowieka. Pozwala mu na uzyskanie kompetencji przydatnych na rynku pracy, a także speł...

  • Czym jest tutoring?
  • Skąd bierze się rosnąca popularność tej formy edukacji spersonalizowanej?
  • Dlaczego jest postrzegany jako panaceum na problemy edukacji i wielka szansa na elitarne kształcenie?

Na te i wiele innych pytań odpowiadają Autorzy niniejszej publikacji. Redaktorki tomu, obie mocno związane z propagowaniem edukacji spersonalizowanej w formule naukowej i szkoleniowej, zebrały kilkadziesiąt opowieści o autentycznej relacji mistrz–uczeń w murach szkół i uczelni. W pierwszej części książki przybliżają też specyfikę i kontekst pracy tutora w dzisiejszej instytucji kształcenia, zwracając uwagę na jego złożoność, esencję i rolę wartości w świecie zróżnicowanych postaw uczniów i nauczycieli. Tutorzy z całej Polski z kolei przekonują, że tutoring stanowi niezwykłą szansę dla młodego człowieka. Pozwala mu na uzyskanie kompetencji przydatnych na rynku pracy, a także spełnione życie, zgodne z jego pasjami, możliwościami i pragnieniami.

Każdy proces tutorski, a nawet każdy tutorial, jest spotkaniem w znaczeniu dialogu dwóch podmiotów. Osoby w nim uczestniczące obdarzają się nawzajem uwagą, wiedzą, wsparciem, inspiracją i twórczą krytyką. Ma swój kontekst, tło, powody, trajektorię, rezultaty, nastrój i głębię.

Książka składa się z 26 opowieści o takich wyjątkowych spotkaniach edukacyjnych:

  • część z nich opisuje historie z wczesnych etapów kształcenia, a kilkanaście pochodzi ze środowiska akademickiego,
  • ich autorzy reprezentują wiele różnych dziedzin naukowych i przedmiotowych, pracują w szkołach i uczelniach wyższych w Polsce.

Historie są niezwykłe. Pokazują ogromny potencjał, jaki tkwi zarówno w tutoringu rozwojowym, jak i naukowo-akademickim.

Adresaci:
Publikacja przeznaczona jest dla nauczycieli akademickich, pracowników organów prowadzących szkoły, osób zajmujących się HR, zarządzaniem oświatą i edukacją, szkoleniami, programami edukacyjnymi i rozwojowymi, trenerów rozwoju osobistego i doradców zawodowych, a także studentów i doktorantów zainteresowanych tą tematyką.

 

Zobacz spis treści
Rozwiń opis Zwiń opis

Fragment dla Ciebie

Nie możesz się zdecydować? Przeczytaj fragment publikacji!
Przeczytaj fragment

Spis treści

Rozwiń spis treści Zwiń spis treści

Autorzy

dr Beata Karpińska-Musiał - anglistka, pedagog, tutor i wykładowca akademicki, absolwentka filologii angielskiej UAM w Poznaniu. Inicjatorka i koordynatorka realizowanego w latach 2014-2016 Projektu "IQ" dotyczącego wdrożenia tutoringu w Uniwersytecie Gdańskim w ramach grantu uzyskanego z Funduszu Stypendialnego i Szkoleniowego (EEA Grants, Norway Grants, Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji). W 2010 roku uzyskała stopień doktora nauk humanistycznych w zakresie pedagogiki na Wydziale Nauk Społecznych Uniwersytetu Gdańskiego. Pasjonatka i badaczka dydaktyki w jej różnych odmianach, szczególnie akademickiej. W badaniach zajmuje się kreatywnością i refleksyjnością nauczycieli języków obcych, edukacją spersonalizowaną oraz rolą pedagoga w obliczu zmiany w edukacji. Autorka ponad 30 publikacji naukowych i dwóch książek: Międzykulturowość w glottodydaktyce (Gdańsk 2015) oraz Edukacja spersonalizowana w uniwersytecie. Ideologia - instytucja - dydaktyka - tutor (Kraków 2016). Jako certyfikowany tutor akademicki i absolwentka Szkoły Tutorów Akademickich (2013) Collegium Wratislaviense oraz jako trenerka Collegium i we współpracy z różnymi ośrodkami doskonalenia nauczycieli odkrywa kolejne tajniki mistrzostwa dydaktycznego, szkoląc kadry akademickie i nauczycieli w zakresie tutoringu naukowego oraz pedagogiki innowacji w całej Polsce. W 2017 roku dwukrotna laureatka nagród za działalność na rzecz tutoringu w Uniwersytecie Gdańskim: indywidualnej nagrody Rektora UG II stopnia za monografię autorską oraz wdrożenie tutoringu w UG, a także nagrody edukacyjnej Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji dla Uniwersytetu Gdańskiego jako instytucji w konkursie EDUinspiracje 2017. Prywatnie globtroterka, żona i mama trzech dorastających synów.

mgr Magdalena Panońko - konsultant Gdańskiej Fundacji Kształcenia Menedżerów, absolwentka Wydziału Nauk Społecznych Uniwersytetu Wrocławskiego oraz Wydziału Nauk Ekonomicznych Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu. Od wielu lat zaangażowana w działalność naukową i wolontariat w kraju i za granicą. Spotkanie z drugim człowiekiem, możliwość rozmowy i wymiany doświadczeń jest dla niej motywacją do codziennej pracy. Prowadzi liczne zajęcia dydaktyczne i warsztaty, dzieląc się swoją wiedzą i doświadczeniem z zakresu ekonomii oraz komunikowania. Autorka i współautorka artykułów z dziedziny budowania wizerunku w środowisku międzynarodowym. Prywatnie jest szczęśliwą mężatką, odpoczywającą przy dobrej kawie, książce i muzyce.

Recenzje

Opinie

Dapukt
Nowoczesne treści o nowoczesnej metodzie edukacji! Styl treści artykułów został dopasowany pod sam tutorial. Mimo to nie zabrakło teoretycznych zagadnień ani praktycznych wywodów (opisanych wywiadów). Polecam.
Aby dodać opinię, zaloguj się lub załóż konto
Kup tę książkę w wersji Książka dostępna w różnych formatach Przewodnik po formatach
{{ variants[options].name }} {{ prices.brutto }} zł {{ prices.promotion_brutto }} zł
{{ variant.name }} {{ variant.price_brutto }} zł {{ variant.price_promotion_brutto }} zł
Dlaczego Profinfo.pl?
Ponad 10 tys. tytułów
Darmowa dostawa już od 120zł
Czat online z konsultantem
Promocyjne ceny i rabaty
Sprawna realizacja zamówienia
Dostęp do ebooka w 5 minut

Ostatnio oglądane produkty

Produkty z tej samej kategorii

Aby ponownie wybrać temat, odśwież stronę