Dydaktyka i pedagogika
Szkoła uczenia się uczniów. Edukacja XXI wieku
Dzisiejszy świat stawia przed szkołą, nauczycielami oraz edukacją wiele wyzwań, spowodowanych dynamicznymi procesami społecznymi, przepływem informacji, postępem naukowym i technologicznym.
Terapia autyzmu bez kar i nagród?
W poszukiwaniu doskonałości dydaktycznej
-30 % Zabawy logopedyczne Kapibara Loguś Nie seplenię
Nieletni w pedagogii Stanisława Jedlewskiego
-15 % Czy to autyzm?
-25 % Zabawy logopedyczne przedszkolaka
-25 % Wierszyki logopedyczne do powtarzania i kolorowania
-30 % Zabawy logopedyczne Kapibara Loguś Ćwiczę łamańce
-30 % Zabawy logopedyczne. Kapibara Loguś. Wymawiam „r”
Legitymizacja nauki religii w szkole publicznej w III Rzeczypospolitej Polskiej
Nudy nie ma. Metody aktywizujące w animacji społeczno-kulturalnej a współczesne wyzwania edukacyjne
Radosny rozwój
-18 % Moje dziecko idzie do żłobka
Strefa słuchu
-20 % Udzielanie i dokumentowanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkole i przedszkolu
-20 % Nadzór pedagogiczny w szkole i przedszkolu
-18 % Dziecko z trudnościami rozwojowymi
-15 % Student w centrum
Trening oczu 1
-15 % Edukacja zdrowotna
Przez pory roku z symbolami MÓWik Jesień
Uświęceni Jego obecnością Poradnik do Pierwszej Komunii Świętej
Przyjmuję wyzwanie Klasa 6
Przyjmuję wyzwanie! Klasa 8
Podróż przez pory roku Część 2 NW
Podróż przez pory roku Część 1 NW
Co oni czują
Pedagogika Janusza Korczaka inspiracją zmian w edukacji
-20 % Scenariusze zajęć w bibliotece
Książki z zakresu dydaktyki i pedagogiki
Pedagogika należy do nauk społecznych i traktuje o szeroko rozumianych procesach wychowawczych – środkach, metodach, treściach czy formach organizacyjnych. Zajmuje się zbieraniem obiektywnych informacji z otoczenia, na podstawie których prognozuje rozwój rzeczywistości oraz wyznacza procedury, które umożliwiają realizację celów. Skupia się na edukacji i wychowaniu człowieka oraz kształtowaniu jego przestrzeni.
Dydaktyka jest jedną z głównych gałęzi pedagogiki. W centrum jej zainteresowań leżą przede wszystkim procesy edukacyjne – nauczanie i uczenie się. Nie zamyka się wyłącznie na instytucjach takich jak przedszkola, szkoły czy studia ale obejmuje także procesy przebiegające poza organizacjami oświatowymi.
Dydaktyka poddaje naukowej analizie cele i metody kształcenia. Bada zależności pomiędzy nauczaniem a uczeniem się, z uwzględnieniem uwarunkowań materialnych i społecznych badanych grup. Na tej podstawie wypracowuje zasady, narzędzia i pomoce naukowe, które mają na celu zwiększenie skuteczności procesów nauczania.