Dydaktyka i pedagogika Książka papierowa
Edukacja medialna, informacyjna i cyfrowa (nie tylko) w bibliotece. Doświadczenia i wyzwania
Wprowadzenie do pedagogicznej teorii wychowania moralnego
Wychowanie fizyczne, sport i olimpizm w perspektywie pedagogicznej
Your First Year
To co mnie wspiera Edukacja matematyczna Poziom 2 Karty pracy dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
Mój rok Karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną część 2
Pracuję z kartami przez cały rok 1
Szkolnictwo dla mniejszości narodowych na Pomorzu Zachodnim w latach 1945-1991
To, co mnie wspiera. Edukacja matematyczna. Poziom I
Poznaję i rozumiem świat Karty pracy 3
Kultura rywalizacji i współpracy w szkole
Nie każdy uczeń ma sukcesy i nie każdy zawsze może wygrywać w sytuacjach rywalizacji indywidualnej. Niektórym się wydaje, że do osiągnięcia zwycięstwa wystarczą energia, spryt oraz dobre chęci i lekceważą konieczną wiedzę i umiejętności. Nie wszyscy potrafią wytrzymać napór emocji wyzwalanych nie tylko przez innych, lecz także przez siebie. Właśnie dlatego warto przyjrzeć się kulturze szkolnej rywalizacji.
Edukacja wyzwolenia szkoły i nauczycieli
Świat, w którym funkcjonuje dzisiejsza szkoła – uczęszczający do niej uczniowie oraz zatrudnieni w niej nauczyciele – uległ radykalnej zmianie. Pandemia Covid-19, konieczność nauczania zdalnego i związane z tym zaburzenia zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży, a także wojna w Ukrainie i potrzeba wsparcia uczniów z doświadczeniem migracji – pokazują chaos funkcjonowania szkoły oraz wskazują na potrzebę stosowania nowych rozwiązań w nauczaniu.
Elementy prawa. Podręcznik z ćwiczeniami
W podręczniku przedstawiono ogólne pojęcia prawne oraz wybrane zagadnienia z zakresu prawa karnego materialnego i postępowania karnego, prawa wykroczeń, postępowania administracyjnego, prawa cywilnego, prawa rodzinnego i opiekuńczego, postępowania w sprawie nieletnich, a także prawa w Internecie.
E-learning: projektowanie, organizowanie, realizowanie i ocena. Metody, narzędzia i dobre praktyki
W książce przedstawiono e-learning jako proces edukacyjny składający się z czterech następujących po sobie etapów: projektowanie, organizowanie, realizacja i ewaluacja.
Nowoczesne nauczanie
Książka przedstawia współczesne spojrzenie na proces uczenia się uczniów w kontekście ich potrzeb, motywacji, celów oraz korzyści, z jakimi powinni się spotkać w szkole. Spowodowana pandemią przerwa realnego uczenia w klasie wymusiła potrzebę stosowania nowych rozwiązań w nauczaniu.