Oświata

Poznaj odpowiedzi na 144 pytania, jak stosować w praktyce najważniejszą dla ludzi kultury ustawę o działalności kulturalnej. Dodatkowo w książce znajdziesz 3 akty prawne, bez których funkcjonowanie instytucji kultury jest niemożliwe.

Publikacja opisuje zasady wdrażania i realizacji nowej podstawy programowej kształcenia ogólnego. Broszura zawiera listy kontrolne zadań dyrektora oraz nauczycieli związane z wdrażaniem podstawy oraz zasady i harmonogram monitorowania jej realizacji. Ponadto materiał zawiera odpowiedzi na najczęście....

To dla dyrektorów kompendium wiedzy z zakresu nowych przepisów dotyczących opracowania programu. Publikacja zawiera szczegółowy opis jak krok po kroku przygotować i wdrożyć nowy dokument. Ponadto prezentujemy w niej przykładowy program wychowawczo-profilaktyczny.

W książce „Vademecum dokumentacji instytucji kultury” znajdziesz gotowe wskazówki i instrukcje, jak właściwie wypełniać dokumenty. Dzięki poradom zawartym w książce będziesz mógł skupić się na prowadzeniu instytucji kultury i jej rozliczaniu, zamiast martwić się, że nie wiesz, jak wypełniać stosy pa....

Praca z dzieckiem z ADHDW tej publikacji zamieszczono listę objawów, których występowanie konieczne jest do postawienia diagnozy stwierdzającej u dziecka zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD). Zaprezentowano także typowe problemy szkolne spowodowane objawami ADHD. Wymieniono wskazówki, w j....

Publikacja to kompendium wiedzy o dodatkowym wynagrodzeniu rocznym w placówkach oświatowych. Zawiera instrukcje badania prawa do otrzymania trzynastki oraz wyjaśnienia dotyczące obliczania jej wysokości dla nauczycieli oraz pracowników niepedagogicznych. Poznasz odpowiedzi, dzięki którym unikniesz b....

W poradniku znajdą Państwo przydatne narzędzia, które ułatwią konstruowanie diety dla dzieci w wieku przedszkolnym. Wskazujemy, jakie produkty należy częściej uwzględniać, planując jadłospis. W książce znajdą Państwo także omówione najczęstsze błędy w żywieniu przedszkolaków oraz wskazówki praktyczn....

Publikacja szczegółowo omawia zasady organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkole i przedszkolu po zmianie przepisów oświatowych. Ekspert omówi nowe regulacje, odpowiada na najczęstsze i najbardziej problemowe pytania, przytacza gotowe rozwiązania i procedury postępowania w stosunku do u....

Aby odpowiedzieć na pytanie, czy instytucja artystyczna lub instytucja kultury powinna stosować prewspółczynnik, przede wszystkim należy odpowiedzieć na pytanie, czy prowadzi działalność ona mieszaną, tzn. gospodarczą i niegospodarczą. A zatem, co jest działalnością gospodarczą, a co nią nie jest. U....

Książka "Zamknięcie roku 2017 w księgach instytucji kultury. Praktyczna instrukcja"wskazuje, na które pozycje należy zwrócić uwagę przy sporządzaniu sprawozdania finansowego oraz ustalenia prawidłowego wyniku finansowego instytucji kultury. Podpowiadamy także, jak długo należy przetrzymywać sprawozd....

Częstotliwość występowania ADHD w ogólnej populacji wynosi około 5%. Oznacza to, że w każdej klasie może znaleźć się dziecko dotknięte tym zaburzeniem. Nasi eksperci podpowiedzą jak rozpoznać ADHD, w jaki sposób zorganizować pomoc psychologiczno-pedagogiczną oraz jakich metod pracy używać , by pomóc....

Zmiany w zamówieniach publicznych uchwalone w 2016 r. są bardzo istotne dla systemu zamówień publicznych, w tym dla instytucji kultury. W praktyce podstawowym pytaniem pozostaje: jak poprawnie określić przedmiot zamówienia? Pojawiają się bowiem wątpliwości: Czy dana dostawa lub usługa może zostać za....

Publikacja to kompendium wiedzy o dodatkowym wynagrodzeniu rocznym w placówkach oświatowych. Zawiera istrukcje badania prawa do otrzymania trzynastki oraz wyjaśnienienia dotyczące obliczania jej wysokości dla nauczycieli oraz pracowników niepedagocznych. Poznasz odpowiedzi, dzięki którym unikniesz b....

Badania demograficzne od wielu dekad wskazują na systematycznie zwiększający się odsetek ludzi starych w globalnej liczbie mieszkańców świata. Wydłużające się życie sprawia, że mamy coraz więcej współobywateli w jesieni życia oraz coraz więcej lat do zagospodarowania - lat starości i emerytury. Z te....

Przeciwdziałanie dyskryminacji jest przede wszystkim trudnym wyzwaniem dla wychowawców i wychowawczyń klas. Jest również podstawowym elementem programów wychowawczych i profilaktycznych szkół i placówek oświatowych. W publikacji, obok omówienia zagadnień związanych z formami dyskryminacji w szkole,....