Małgorzata Dutka-Mucha – wicedyrektor Małopolskiego Centrum Doskonalenia Nauczycieli ds. ODN w Krakowie; były wizytator Kuratorium Oświaty; wieloletni dyrektor szkoły; wykładowca na studiach podyplomowych, kursach kwalifikacyjnych i różnych formach doskonalenia dla kadry kierowniczej; autorka i współautorka wielu publikacji, m.in.: Nadzór pedagogiczny w praktyce dyrektora szkoły, Dyrektor szkoły w procesie zarządzania oświatą, artykułów oraz wielu programów szkoleniowych z zakresu zarządzania oświatą.

Krzysztof Gawroński – nauczyciel dyplomowany z ponad czterdziestoletnim stażem w szkole (1971–2001), kuratorium oświaty (1981–1998), Zarządzie Głównym ZNP (1998–2001) i Ministerstwie Edukacji Narodowej (2001–2007) oraz Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie (od 2015) i Poznańskiej Akademii Medycznej (2015–2022) (dawna: Wyższa Szkoła Pedagogiki i Administracji), przedstawiciel Ministra Edukacji Narodowej w Komisji Selekcyjnej Programu Socrates Comenius (2001–2007) oraz jej przewodniczący (2006–2007); obszar zainteresowań stanowią kompetencje kierowniczej kadry oświatowej, w szczególności: prawo jako narzędzie zarządzania systemem oświaty, zarządzanie procesami pedagogicznymi, kompetencje przywódcze, podejmowanie decyzji i delegowanie uprawnień, rozwiązywanie problemów, realizacja zadań nadzoru pedagogicznego z uwzględnieniem profesjonalnego korzystania z wyników oceniania zewnętrznego, również w kontekście doskonalenia umiejętności zawodowych wizytatorów; od wielu lat organizuje i prowadzi zajęcia na studiach podyplomowych i kursach specjalistycznych z zakresu organizacji i zarządzania systemem oświaty; autor pozycji naukowych i dydaktycznych, w dorobku ma ponad dwadzieścia publikacji zwartych i dziesiątki artykułów m.in.: monografie Meritum. Prawo oświatowe, Dyrektor szkoły w procesie zarządzania oświatą, Współdziałanie w realizacji zadań oświatowych, Meritum. Prawo oświatowe. Wzory dokumentów. Ustawa o systemie oświaty, Prawo oświatowe i przepisy wprowadzające, Meritum. Prawo oświatowe. Wzory pism i dokumentów. Karta Nauczyciela i Kodeks pracy, Zarządzanie strategiczne i zmiana w organizacji szkolnej, Komunikowanie w oświacie, Organizacja pracy rady pedagogicznej, Dyrektor szkoły w procesie zarządzania oświatą, Dobry nauczyciel, dobry uczeń, dobra szkoła.

Beata Zajda – prawnik; absolwentka prawniczych studiów magisterskich na Uniwersytecie Mikołaja Kopernika w Toruniu, studiów podyplomowych z zakresu: zamówień publicznych w Europejskiej Wyższej Szkole Prawa i Administracji w Warszawie, zarządzania zasobami ludzkimi na Uczelni Techniczno-Handlowej im. Heleny Chodkowskiej w Warszawie oraz zarządzania w systemie oświaty w Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie; specjalistka ds. zamówień publicznych i specjalistka ds. kadrowych w Ośrodku Rozwoju Edukacji w Warszawie oraz inspektor ds. pracowniczych i oświaty w gminnym zespole oświaty; zainteresowania naukowe i zawodowe to zarządzanie w oświacie i prawo oświatowe, szczególnie dotyczące problematyki relacji dyrektora szkoły z jednostką samorządu terytorialnego jako organem prowadzącym; od lat prowadzi zajęcia na studiach podyplomowych i kursach specjalistycznych z zakresu organizacji i zarządzania systemem oświaty; współautorka monografii naukowej Meritum. Prawo oświatowe i publikacji Współdziałanie w realizacji zadań oświatowych oraz Dobry nauczyciel, dobry uczeń, dobra szkoła.

Stefan M. Kwiatkowski – profesor doktor habilitowany; Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie.

Artur Olszewski [ORCID: 0000-0001-6131-057X] – doktor nauk prawnych, radca prawny; adiunkt w Instytucie Nauk o Polityce i Administracji Wydziału Nauk Społecznych Uniwersytetu w Siedlcach; od wielu lat organizuje i prowadzi zajęcia na studiach podyplomowych i kursach specjalistycznych z zakresu organizacji i zarządzania systemem oświaty; autor i współautor kilkudziesięciu artykułów oraz kilkunastu publikacji monograficznych, w tym: Meritum. Prawo oświatowe, Współdziałanie w realizacji zadań oświatowych, Prawo oświatowe. Komentarz, Finasowanie zadań oświatowych, Ustawa o opiece nad dziećmi w wieku do lat trzech. Komentarz, Prawo oświatowe oraz przepisy wprowadzające. Komentarz.

Doktor nauk humanistycznych w zakresie pedagogiki; nauczyciel dyplomowany w szkole podstawowej specjalnej i w specjalnym ośrodku szkolno-wychowawczym oraz nauczyciel akademicki; długoletni pracownik Ministerstwa Edukacji Narodowej; współpracowała m.in. z Komitetem Ekspertów przy Komisji Zdrowia i Edukacji Unii Europejskiej w Strasburgu, Polskim Komitetem Funduszu Narodów Zjednoczonych na rzecz Dzieci UNICEF, Krajową Radą ds. Osób Niepełnosprawnych, Rzecznikiem Praw Obywatelskich; autorka wielu publikacji z dziedziny kształcenia dzieci i młodzieży ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.